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DOCENTES COAHUILENSES CON DESEOS DE SUPERARSE

Por primera vez en el sistema educativo la Secretaría de Educación Pública invitó a participar en el Concurso de Oposición para la Promoción a Categorías con Funciones de Dirección y Supervisión, así como Funciones de Asesoría Técnico Pedagógica, en Educación Básica para el ciclo escolar 2015–2016, a los docentes en servicio, a quienes desempeñan funciones de Coordinación de Actividades o Subdirección, con o sin la categoría específica.

DOCENTES COAHUILENSES CON DESEOS DE SUPERARSE

 Por Jorge Moreno.

05 agosto 2015;  Saltillo, Coahuila.-Por primera vez en el sistema educativo la Secretaría de Educación Pública invitó a participar en el Concurso de Oposición para la Promoción a Categorías con Funciones de Dirección y Supervisión, así como Funciones de Asesoría Técnico Pedagógica, en Educación Básica para el ciclo escolar 2015–2016, a los docentes en servicio, a quienes desempeñan funciones de Coordinación de Actividades o Subdirección, con o sin la categoría específica.

Así los docentes de Coahuila pudieron aspirar a un ascenso en base a sus conocimientos y habilidades, la convocatoria tuvo una nutrida respuesta.

Los sustentantes presentaron dos exámenes: uno de conocimientos y habilidades para la práctica profesional y otro de habilidades intelectuales y responsabilidades ético profesionales.

Los participantes en estos concursos, no desempeñan la función a la que aspiraban y por la que fueron evaluados, por lo tanto, quienes hayan obtenido resultados idóneos les será otorgado su ascenso conforme al orden de prelación, y quienes hayan obtenido resultados no idóneos, esto no tiene consecuencia en la función que actualmente desempeñan y podrán aplicar nuevamente el año que entra, si así lo desean, ya que su participación es voluntaria.

De acuerdo con los resultados los maestros de la entidad obtuvieron los siguientes resultados para promoción en la función de Dirección: Concursaron 928 de los cuales 558 resultaron idóneos en los siguientes porcentajes:

7.5% demostraron dominio suficiente y organizado de conocimientos y habilidades, amplia capacidad para utilizarlo en diversas situaciones propias de la función, 23.5% demostraron un dominio suficiente y organizado de conocimientos y habilidades y la capacidad para utilizarlo en determinadas situaciones y el 69% manifestó un dominio de conocimientos y habilidades  suficiente y organizado, sin embargo aún requieren de experiencia para utilizarlo en diversas situaciones propias de la función que aspiraban.

En promoción a funciones de Asesor Técnico Pedagógico presentaron 278 de los cuales 131 resultaron idóneos ubicándose el 16% en dominio suficiente y organizado de conocimientos y habilidades, amplia capacidad para utilizarlo en diversas situaciones propias de la función, el 40% demostraron un dominio suficiente y organizado de conocimientos y habilidades y la capacidad para utilizarlo en determinadas situaciones y el 44% manifestó un dominio de conocimientos y habilidades  suficiente y organizado, sin embargo aún requieren trabajar en la capacidad para aplicarlo en diversas situaciones propias de la función que aspiraban.

Promoción a puestos de Supervisión se contó con 421 sustentantes de los cuales 171 resultaron idóneos. El 11% en dominio suficiente y organizado de conocimientos y habilidades, amplia capacidad para utilizarlo en diversas situaciones propias de la función, un 35% demostraron un dominio suficiente y organizado de conocimientos y habilidades y la capacidad para utilizarlo en determinadas situaciones y el 54% manifestó un dominio de conocimientos y habilidades  suficiente y organizado, sin embargo aún requieren trabajar en la capacidad para utilizarlo en diversas situaciones propias de la función de Supervisión.

Estos maestros recibirán en próximas fechas un comunicado de la SEDU Coahuila en la cual se les informará sobre la fecha y hora del evento de asignación.