“Aferrafter”: el Arte Después de la Fiesta
Por Jorge Moreno
20 febrero 2016; Arteaga, Coahuila- Lilette Jamieson, docente e investigadora de la Escuela de Artes Plásticas “Profesor Rubén Herrera” de la Universidad Autónoma de Coahuila, realizó una estancia en la Universidad de Barcelona España.
A través de una investigación sobre Antropología Social, trabajo con artistas de otros países, lo que le permitió consolidar su obra denominada “Aferrafter” que expuso en el edificio Parchis.
Su obra compuesta por pinturas, dibujos, instalaciones y video, muestra la interacción social de los jóvenes después de la llegada del narcotráfico, con un elemento clave que es la fiesta la que permite las relaciones humanas, ya sean en un plano laboral o sentimental.
“El Aferrafter es el que está aferrado a la fiesta, el que está esperando que amanezca para hacer el saludo al sol, para brindar y celebrar”, describió Jamieson, quien durante cinco meses trabajó en la producción de la obra en México y España.
Tras observar que con el incremento de sucesos violentos ligados al narcotráfico, las restricciones en los horarios de apertura de bares, antros y casinos la gente evitaba salir de sus casas, realizando reuniones en lugares más privados, la artista vio en ello una gran oportunidad de investigación, hecho con el que nació “Aferrafter”.
Es así como Jamieson presentó en España una visión de las nuevas tendencias en la convivencia entre los jóvenes coahuilenses, mostrando la adaptación de las festividades a un ambiente más íntimo que se contrapone a las costumbres europeas con las salidas a bares y sitios públicos.
La artista presentó la obra en la Galería de la Escuela de Artes Plásticas, misma que sigue expuesta, en donde estudiantes, maestros y público en general, tiene la oportunidad de disfrutar de la colección a través del arte participativo, identificándose con los elementos plasmados en la exposición.
“Aferrafter” da una visión de los cambios culturales que los coahuilenses vivieron con el incremento del narcotráfico, la aparición de las nuevas tecnologías y las nuevas interacciones sociales, desde una perspectiva que deja de lado la violencia generada por el crimen organizado.
La artista destacó la importancia de la movilidad internacional, para la actualización de maestros, puesto que ello coadyuva a la formación integral de los estudiantes.
