Mi Columna
Vamos como cangrejo
Por Carlos Robles Nava
La organización “Mexicanos Primero” integrada por organismos no gubernamentales y principalmente líderes empresariales, afirma que la reforma educativa ha sido insuficiente para revertir la exclusión en el sistema educativo.
Entre los puntos remarcados menciona que dicha reforma no asegura el ingreso a la escuela de todos los niños como tampoco que todos aprendan y participen en el proceso educativo.
“Mexicanos Primero” en el evento: “Todos. El Estado de Educación en México 2017”, reconoce la reforma como un positivo intento para la modificación del sistema de enseñanza en comparación a lo que tenemos actualmente, pero insiste no tiene la suficiencia capacidad de alcanzar sus objetivos.
Califico de “simples frases” el que dentro de la reforma educativa se haga alusión a que se tendrá especial atención a los temas de inclusión de personas con discapacidades físicas en las escuelas regulares y un reforzamiento para apuntalar la enseñanza en los centros educativos ubicados en las comunidades indígenas.
Se afirma de acuerdo con el análisis de “Mexicanos Primero” que la propuesta del sistema educativo es excluyente no asegurando a todos el ingreso a un plantel, así como la participación de los alumnos en un proceso educativo y sobre todo los aprendizajes indispensables.
Revelo cifras interesante cifras como el hecho de que de cada 100 alumnos que terminan su educación primaria, solo 77 de ellos ingresan a una secundaria y del total de estos últimos, únicamente 57 a un bachillerato o preparatoria.
El aprendizaje en primaria y secundaria no es satisfactorio porque de cada 10 niños de primaria 4 de ellos no aprenden y en el caso de la población indígena, dos de cada 10 niños son los que si logran salir adelante.
Reveló que no todos los involucrados en la reforma educativa participan y que la exclusión educativa afecta a todos, siendo lo más grave que ocho de cada diez niños de 0 a 2 años de edad no recibe educación inicial; al margen de que no hay un sistema de formación y tampoco de certificación para las niñas y niños menores de tres años y casi la mitad de los pre escolares carecen de espacios recreativos y deportivos.
Vaya triste panorama que ha presentado “Mexicanos Primero” en el estudio que dio a conocer en su reciente reunión denominada “Todos. El Estado de Educación en México 2017”.
El grupo “Mexicanos Primero” al inicio de la reforma educativa se unió al programa emprendido por la Federación para instituir un sistema educativo eficiente y suficiente para fortalecer y engrandecer los avances educativos desde los grados de pre primaria, así como de primaria, secundaria y hasta preparatoria.
Se ha demostrado en países más desarrollados, que gran parte del progreso está en la educación que recibe su población y por lo dicho en este evento, es un hecho que no hubo ningún avance y que estamos como el cangrejo que en vez de avanzar hacia adelante, lo hace no precisamente hacia atrás como se asegura, sino su movilidad es de lado por su morfología y estructura del exoesqueleto lo que no tiene un caminar más ágil y similar a los humanos y especies naturales.
Para el caso y al final, la reforma educativa de México estuvo como el cangrejo, pues avanzo de ladito, ladito sin alcanzar las metas y logros planteados. (www.intersip.org)
